可歌可泣的英雄歌劇躍然眼前，可圈可點(diǎn)的革命情懷感動(dòng)于心。
在3月22日這個(gè)難忘的美好夜晚。天元區(qū)各中小學(xué)黨支部書記在局黨委的組織下齊聚于高端大氣的神農(nóng)大劇院歷時(shí)兩個(gè)半小時(shí)觀賞了一場感人又藝術(shù)性極強(qiáng)的大型原創(chuàng)民族歌劇《英雄》。
品評(píng)《英雄》歌劇
這是一幕精彩絕倫的大美民族歌劇。湖南有史以來規(guī)模最大的一部歌劇，演職人員近300人，讓人嘆為觀止！演出場面恢宏至極，舞臺(tái)布景一流。領(lǐng)銜主演王麗達(dá)、王傳亮以及演員們真是了不起！特別欣賞王麗達(dá)清亮高亢的婉轉(zhuǎn)歌聲、王傳亮磅礴悠遠(yuǎn)的洪亮歌聲，喜歡演員們舉手投足的自信展演。欽佩演員將革命者不畏犧牲的豪情表現(xiàn)得淋漓盡致。觀賞中看到了中國共產(chǎn)黨人的豪邁革命氣概。觀賞中看到了中國民族歌劇氣韻之美！觀賞中看到了場景的切換呈現(xiàn)的美輪美奐的視覺震撼!現(xiàn)場觀眾熱情的掌聲是對(duì)演員精湛演技的最真誠的贊美!
致敬"英雄"故事
民族歌劇《英雄》具有湖湘地域文化特色。著名編劇張林枝將繆伯英和丈夫何孟雄的故事創(chuàng)作成劇本。株洲市戲劇傳承中心請(qǐng)導(dǎo)演黃定山把這對(duì)湖南籍革命伉儷的故事搬上舞臺(tái)，演繹了一曲蕩氣回腸的"英雄戀歌"。歌劇再現(xiàn)了何孟雄、繆伯英夫妻堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇于犧牲的熱血故事。"新婚""二七大罷工""五卅聲援游行""回故鄉(xiāng)"等片段，內(nèi)容曲折動(dòng)人，我們感受到"英雄"的青春熱血、理想信仰！
觀看中，我的心中蕩漾的是暖暖的感動(dòng)。感動(dòng)于繆伯英與何孟雄的志同道合，感動(dòng)于她為了共產(chǎn)主義事業(yè)，她放棄安逸的生活，早出晚歸，食無定時(shí)，居無定所。感動(dòng)于她奔走于大街小巷、車站碼頭，進(jìn)行聲援，黨需要她在哪里，她便戰(zhàn)斗在哪里，直至獻(xiàn)出年輕的生命。
有血有肉的形象、可歌可泣的事跡、生動(dòng)感人的細(xì)節(jié)、質(zhì)樸流暢的語言，繆伯英用無悔的青春演繹著第一位女性共產(chǎn)黨人的鮮活形象，她用信仰與堅(jiān)守闡釋了一位年輕共產(chǎn)黨員的青春價(jià)值和奉獻(xiàn)精神。她的事跡激勵(lì)著我們每一位共產(chǎn)黨人立足崗位建功立業(yè)！歌劇《英雄》奉獻(xiàn)了一道親切暖心的紅色精神盛宴。
傳承"英雄"精神
《英雄》歌劇"大題材，正能量。"演繹了老一輩共產(chǎn)黨人的追求與信仰。觀看完歌劇我有種猶于喝了一次美美的心靈雞湯的無比美妙之感。劇有盡而意無窮，"英雄精神"啟迪著我："不忘初心"是黨員應(yīng)有的精神信念。"責(zé)任擔(dān)當(dāng)"是黨員應(yīng)有的精神境界。"奮發(fā)有為"是黨員應(yīng)有的精神追求。
我要當(dāng)一名幸福的教育工作者，持之以恒地享受教書育人的幸福。我要從自我的內(nèi)心深處開始修煉并努力做到：
一是善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)英雄精神,內(nèi)化于心，外化于行。學(xué)習(xí)書本，豐富知識(shí)。學(xué)習(xí)同仁的敬業(yè)樂業(yè)、愛生如子……學(xué)習(xí)家人的勤奮善良、仁愛謙虛……像海綿一般拼命吸收，使自己人格更健全。
二是勤于思考。英雄精神激勵(lì)我在工作中要學(xué)會(huì)多角度思考問題：我反復(fù)思考怎么定位栗雨小學(xué)的黨建工作核心要點(diǎn)？幾經(jīng)思考，最終，栗雨黨建核心要點(diǎn)定位為“提素質(zhì)、促發(fā)展、聚人心、創(chuàng)和諧”。
怎樣讓核心要點(diǎn)實(shí)實(shí)在在落地呢？栗雨小學(xué)黨建工作將在“黨員隊(duì)伍建設(shè)、服務(wù)能力建設(shè)、黨建責(zé)任落實(shí)”三方面將進(jìn)行一些積極有效地探索。將在黨建工作中創(chuàng)新實(shí)施“三大黨建動(dòng)力工程”,即“七個(gè)一長效機(jī)制建立健全”的創(chuàng)優(yōu)工程、“六種黨員先鋒示范崗位”的示范工程、“五評(píng)量化積分有效引領(lǐng)”的提升工程。奮力打造“栗雨最美黨員”新品牌、打造“青年之聲”新品牌、打造“助力成長”新品牌。
這些將是我新學(xué)期黨建工作的重中之重。新學(xué)期我將潛心探索新思路，精心總結(jié)黨建工作新經(jīng)驗(yàn)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度耕好栗雨小學(xué)的"黨建工作責(zé)任田"。
三是堅(jiān)于信念。心中有信念，行動(dòng)有力量！新學(xué)期，我將倡導(dǎo)黨員教師發(fā)揚(yáng)三種精神：
釘子精神（盯住專業(yè)發(fā)展目標(biāo)全面提升學(xué)科素養(yǎng)）
鉆子精神（達(dá)成專業(yè)目標(biāo)專注深入研究），
工匠精神（精雕細(xì)琢地創(chuàng)新工作確保成效）
要打造栗雨小學(xué)優(yōu)秀黨支部，下一步該怎么打算？我的思考是：
栗雨湖畔言擔(dān)當(dāng)。黨建工作實(shí)施精細(xì)化管理。倡導(dǎo)"奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、高效、創(chuàng)新"的工作作風(fēng)，構(gòu)建和諧栗雨校園提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
齊抓教研鑄名師。強(qiáng)化黨員業(yè)務(wù)素養(yǎng)。搭建黨員師徒結(jié)對(duì)平臺(tái)，鑄造栗雨黨員名師。
紛呈活動(dòng)聚人心。精心策劃主題黨日活動(dòng)、活動(dòng)凝聚人心。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，書香引領(lǐng)黨員專業(yè)成長。
家校聯(lián)手促和諧。家校手牽手，教育心連心，共創(chuàng)和諧校園。
學(xué)習(xí)英雄精神，我將完善自己的人格，以從容豁達(dá)的心態(tài)、理性清醒的認(rèn)識(shí)，飽滿向上的精神投入到學(xué)習(xí)和工作中，享受教書育人的幸福！
民族歌劇《英雄》打動(dòng)我心，久久沉浸其中，獨(dú)坐一隅，靜敲鍵盤，只言片語記錄我的感悟之后，也覺神清氣定，身心愉悅。
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